【防災教育チャレンジプラン2021年度 特別賞】糸魚川ジオパーク協議会:「活火山の新潟焼山を知る!楽しむ!備える!プロジェクト
概要
| ID | 手法・事例00145364 | ||
| タイトル | 【防災教育チャレンジプラン2021年度 特別賞】糸魚川ジオパーク協議会:「活火山の新潟焼山を知る!楽しむ!備える!プロジェクト | ||
| 防災対策テーマ |
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| 対策の種別 | |||
| 目的・背景(なぜ行ったのか) |
・糸魚川市にある新潟焼山は、2016年に小規模な噴火が発生した気象庁の常時観測火山である。学校や地域では、防災教育と避難訓練の一層の必要性が指摘されている。 |
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| 活動の概要 | ①高校生を対象とした新潟焼山の防災学習についてワークショップや講義の実施
②集落ごとに開催し本音が言えて実践に即した形の防災学習の実施 |
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詳細
| 内容 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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内容・方法
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①高校生を対象とした新潟焼山の防災学習についてワークショップや講義の実施 ・生徒を対象に新潟焼山の何を知りたいかワークショップ形式で意見出しを行った。
・新潟焼山を研究している大学教員や似たような火山を有した島原半島ジオパーク、洞爺湖有珠山ジオパークなどに講師をお願いしてZoomを利用した高校での講義を合計5回実施した。
・「高校生国際交流会(高知県室戸高校主催)」にて、これまで学習した内容を発表した。
・糸魚川に在住する紙芝居作家の協力を得て、糸魚川白嶺高校の美術部生徒と紙芝居を作成した。 ②集落ごとに開催し本音が言えて実践に即した形の防災学習の実施
・火山の災害と恵みを受ける地域に生きる人に着目して11月に開催した新潟焼山のツアーを実施した。
・新潟焼山のある早川谷を対象に、あらかじめ撮影した動画を編集し、放映して集落ごとのきめ細かい防災学習を実施した。 |
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課題・苦労・工夫
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①高校生を対象とした新潟焼山の防災学習についてワークショップや講義の実施
②集落ごとに開催し本音が言えて実践に即した形の防災学習の実施 |
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得られた成果
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①高校生を対象とした新潟焼山の防災学習についてワークショップや講義の実施
②集落ごとに開催し本音が言えて実践に即した形の防災学習の実施 |
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| 実践者 |
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| 関係者 |
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関係者説明
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糸魚川ジオパーク協議会
新潟大学や島原半島ジオパーク、洞爺湖有珠山ジオパーク 新潟焼山愛好会 |
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実践人数
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4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 実践開始日時 | 2021年10月01日 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 実践終了日時 | 2022年03月31日 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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実践地域
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新潟県
糸魚川市
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実践場所
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新潟県立糸魚川白嶺高校、糸魚川市 新潟焼山山麓、湯川内集落等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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参加対象
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参加人数
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38 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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報告資料・成果物
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報告書全体(一括閲覧)糸魚川ジオパーク協議会(全体).pdf |
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| 使用経費 | 0~30万円未満 |
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| 補助金情報 | なし | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 達成目標 | |||
| 知能・技能を身に着ける | 大いに | ||
| 思考力・判断力・表現力を身に着ける | 大いに | ||
| 学びに向かう力・人間性を身に着ける | 大いに | ||
| 施設・設備を整備する | なし | ||
| 達成度 | |||
| 知能・技能を身に着ける | 大いに | ||
| 思考力・判断力・表現力を身に着ける | かなり | ||
| 学びに向かう力・人間性を身に着ける | 大いに | ||
| 施設・設備を整備する | なし | ||
| 必要条件 | |||
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導入予算
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なし | ||
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継続予算
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なし | ||
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準備の所要時間
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5 日 | ||
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実践の所要時間
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13 時間 | ||
| 必要な場所 | |||
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必要な能力、人材、機材、ツール、知識等
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Zoomなどインターネットの知識がある教員や生徒 |
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導入手順・工程表
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年間活動記録糸魚川ジオパーク協議会(年間活動記録).pdf |
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| 関連情報 | |||
| 関連情報 | なし | ||
| メッセージ | |||
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メッセージ
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なし | ||
| 実践事例の属性 | |||||
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対象ハザード
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対象リスク
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なし | ||||
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固有災害名称
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なし | ||||
| 入力者グループ |
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| 入力者 | 運営事務局 | ||||
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メモ
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※「1.内容/(7)実践人数・(13)参加人数」の値は、プランごとの人数の平均値を使用 |
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