①防災授業（3Dマップ製作）
・学校周辺の危険区域や平成30年7月豪雨での呉市内の被害状況について講義を実施。
・併せて、学校周辺の3地区（阿賀小学校区，横路小学校区，三坂地小学校区）の３Dマップ製作を行い、登下校時の避難行動や学校の防災計画を考えるうえでの参考とした。

②原小学校Zoomによるオンライン防災授業
・呉市立原小学校の小学生に事前に広島県一斉防災教室教材「小学生（高学年）用」を配布し、「わが家の避難マップ」を作成してもらった。
・教材の内容に沿ったパワーポイントを作成して、同小学校の教室と呉高専をZoomで結んでオンライン防災授業を行った。
 

③宮原中学校Zoomによるオンライン防災授業
・宮原中学校には広島県一斉防災教室教材「一般用」を配布し、「わが家の避難マップ」を作成してもらった。
・また、事前に中学校周辺の3Dマップ製作キットを送付し、Zoomを使って呉高専学生による部品の組み立て実演や疑問点に遠隔で解説した。
・最後に、ひろしま マイ・タイムラインの作成における3Dマップの活用について解説した。

④天応中学校　防災授業
・天応中学校には広島県一斉防災教室教材「一般用」を配布し、「わが家の避難マップ」を作成してもらった。
・また、事前に中学校周辺の3Dマップ製作キットを送付し、改良したマニュアルを使ってZoomを使って呉高専学生による部品の組み立て実演や疑問点に遠隔で解説した。
・最後に、ひろしま マイ・タイムラインの作成における3Dマップの活用について解説した。

⑤KURE防災かいぎ出展
・KURE防災かいぎに出展し、市内４拠点同時にオンラインで呉市の一般市民向けに３Ｄマップ製作の実演授業を行った。
・平成30年豪雨被災地域で防災活動を行っている方々とZoomを使ってしない６拠点を結んだオンライン会議を開き、３Ｄマップの活用方法について検討を行った。
 

・呉高専の学生主体の活動として実施する予定だったが、新型コロナウイルス感染症対応のため校内外での活動に非常に制限が多かった。

・連携先の小中学校でも外部の人を入れることが難しく、当初予定していた活動ができない状況だった。

・その状況で以前から連携している小中学校と呉高専をZoomで結んで防災授業するというオンライン出前授業の開催、3Dマップ製作を含む形式のオンライン・オフラインの防災授業を複数の学校で試すことができた。

・広島県一斉防災教室教材を活用し「わが家の避難マップ」を描いてみる事前学習させること，小学校の先生の指導の下，事後学習として感想文を書くことにより，学習の定着を図ることができた。

・Zoomを活用して、小中学校に対してオンラインで３Ｄマップ製作を実演指導する授業スタイルを確立することができた。
 

呉工業高等専門学校
呉高専では，学生約800人が学年学科を超えた学生チームをつくりプロジェクトを遂行する「インキュベーションワーク」という授業を2015年から行っており，80以上の学生主体のプロジェクトが動いています。３Dマップ製作チームもその中の一つで，GISとレーザー加工機による3D地形モデル製作とそれを使った防災教育に関する活動を行っています。

呉市市民協働センター
防災イベント「KURE防災かいぎ」の主催者

報告書全体（一括閲覧）呉工業高等専門学校（全体）.pdf
実践団体情報（概要）呉工業高等専門学校0.pdf
プラン１呉工業高等専門学校1.pdf
プラン２呉工業高等専門学校2.pdf
プラン３呉工業高等専門学校3.pdf
プラン４呉工業高等専門学校4.pdf
プラン５呉工業高等専門学校5.pdf
 

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